今回の道徳の授業で扱ったのは，「きいろいベンチ」という教材です。この学習は，「みんなが使うものを大切にし，約束やきまりを守ろうとする態度を育てる」ことを目標として行われました。
教室に入ってまず目を引いたのは，教室の中に用意された「実際のベンチ」です！ただ教材を読むだけでなく，本物のベンチが目の前にあることで，子供たちは教材の世界を一気に自分たちの「実生活」へと引き寄せることができていました。子供たちの思考をぐっと深めるための，担任の先生の見事な指導の工夫に感心させられた授業です。
授業の中では，「土足でベンチに上がって汚してしまった登場人物は，一体どんな気持ちだったのだろう？」と，登場人物の揺れ動く複雑な心情に迫っていきました。
子供たちは「自分だったら…」「みんなが使う場所だから…」と，自分の経験と重ね合わせながら真剣に考え，次々と積極的に手を挙げて自分の言葉で発表してくれました！友達の意見にじっくりと耳を傾ける２年生の姿に，心がじんわりと温かくなった時間です。
みずみずしい感性と深い学びを見せてくれた２年２組のみなさん，そして温かい授業を創り上げてくださった担任の先生，本当にお疲れ様でした！これからも，こうした道徳の時間をはじめとする日々の学びを通して，子供たちの豊かな心を「わくわく，どんどん」と育んでいきたいと思います！
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